当前，我校正处于“上划省管”实现历史性跨越，“硕点授权”攻坚、深入推进高质量发展的关键时期。为深入贯彻落实《中国共产党黔南民族师范学院第四次党员代表大会报告》精神，将学校发展的宏伟蓝图转化为科研工作的生动实践，系统总结过往经验，精准部署未来任务。10月10日下午，我校在创客园会议室召开2025年度国家级项目申报工作总结暨2026年申报工作部署会，会议全面复盘近五年科研工作成效，深入剖析项目申报瓶颈，系统部署下一年度重点任务。校党委副书记、校长欧阳恩良，校党委常委、副校长龚德全，各学院院长、分管科研工作副院长、科研秘书，学科带头人、学术骨干、青年教师代表，科研处全体人员等200多人参加会议，会议由龚德全主持。
会上，科研处处长罗会亮作总结报告，用翔实数据展示近五年我校在科研项目立项、成果产出上的显著进步，同时也指出了在高层次项目、标志性成果方面存在一定的提升空间。报告深刻剖析了当前项目申报中存在的“抓得不细、谋得不远、聚焦不力、重视不够”等四大突出问题，明确了未来科研管理工作的发力方向：推行科研经费“一站式”服务，简化报账流程；引导资源向优势特色领域汇聚培育科研新增长点；优化科研考核指标体系，形成激励创新的良性循环。
国家自然科学基金2025年度立项负责人木仁博士结合自身经历，提出工作基础是申报敲门砖，其团队自2018 年起对接黔南州绿壳蛋鸡养殖产业，6年积累实验数据；专家指导是申报加速器，申报期间先后邀请专家开展一对一辅导，从选题方向、技术路线到数据呈现逐一优化，避免走弯路；研究目标要精准聚焦，让评审专家清晰地看到研究价值与可行性。
国家社会科学基金 2024 年度立项负责人孙群群博士则认为“选题占30%，课题论证60%”，选题需紧扣国家战略与地方实际、分析学科热点，论证要形成逻辑闭环，做到论点鲜明、论据充分、论证严密。
龚德全对 2026年度国家级科研项目申报工作进行动员部署，指出当前科研申报存在外部竞争失衡、内部结构失衡、投入产出失衡的短板，并提出六大举措：一是扩大申报基数。实施“全员动员计划”，各二级学院需结合师资结构制定申报任务清单，确保符合条件教师申报覆盖率达到100%；二是扩大学科门类。鼓励理工科、人文社科跨界联合申报，力争新增2～3个申报增长明显的学科领域；三是推进“破零”攻坚，针对未获立项的学科及学院建立一对一帮扶机制，选派资深专家全程指导，实现申报与立项双破零；四是压实三级责任，明确科研处统筹协调责任、二级学院主体组织责任、申报人核心落实责任，形成齐抓共管的工作合力；五是严把形式审查，组建专业审核团队，对照申报指南，实行初审－复审－终审三级审核制度，杜绝形式问题导致的申报失效；六是强化激励约束，将项目申报与学校高质量考核、科研奖励等紧密挂钩，强化激励导向。
欧阳恩良强调，国家级科研项目申报是衡量学校学科竞争力与科研水平的核心标志，需坚持“五个结合”：一是学校顶层设计与学院主体责任相结合，科研处要做好政策对接与资源统筹，各学院需精准挖掘申报潜力，形成上下联动、协同发力格局；二是应报尽报与团队培育相结合。构建“学科+地域”双轮驱动模式，按照有组织科研模式，聚力团队建设，聚焦1～2个特色方向培养研究优势，推动“单兵作战”向“集团作战”转型，深耕品牌培育，形成学校科研特色与优势。三是项目申报与地方特色相结合。要聚焦区域产业升级与民生需求，将地方发展痛点转化为科研选题，提升成果落地价值；四是校内主导与校外辅导相结合，建立校内专家预审+校外权威评审双重指导机制，同时邀请行业专家开展针对性辅导，提升申报材料质量。五是热点难点与持之以恒相结合，既要紧盯国家战略热点领域，也要深耕特色研究方向，通过长期积累实现厚积薄发。
黔南民族师范学院科研处
2025年10月13日
一审：代玲艳
二审：胡榴虹
三审：罗会亮
